Symulacja przynosi oszczędności: Duńskie badania to potwierdzają
Współczesna edukacja medyczna stoi przed ogromnym wyzwaniem pogodzenia jakości kształcenia z dyscypliną budżetową. Kristoffer Glerup Lauridsen oraz Lasse Schierbeck z Kopenhagi opublikowali pracę magisterską pt. „Simulation-Based Training in Healthcare Education”. Ich badanie stanowi jedną z najdokładniejszych prób obliczenia rzeczywistych kosztów symulacji w szkoleniu medycznym. Autorzy badania udowodnili, że tradycyjne podejście do nauki procedur inwazyjnych generuje […]
Symulacja przynosi oszczędności: Duńskie badania to potwierdzają Read More »






